返回列表  返回  返回
本帖最后由 柴胡汤 于 2017-6-15 08:42 AM 编辑

在我们村子的最南端,有一所小学校。
    学校只有两幢房子,一幢座东朝西,另一幢座南向北,两幢相连,呈“丁”字结构,是土木结构瓦房。学校场院里有一棵根部有水桶粗、高达一丈多的火把花树,这是村里唯一的一棵火把花树,已有上百年树龄了。学校周围是核桃树林,树枝从房顶上伸长到院上空。
    一九七三年初秋的一天早饭后,风和日丽,父亲把我送到小学校读书,我背着一个蓝布书包,里面装着两本作业本和一支铅笔。从天天干农活的孩子到一名小学生,我心里有一种激动与兴奋之情。一年级的教室在南边那间房子的楼上,全校有五个年级、一百三十多个学生,有三个老师,一个姓杨,大理师范毕业,是公办老师,另一个是本村的民办老师,小学毕业,另一个就杨老师的妻子,姓茶,当时可能是代课老师。一年级时,没有课本,老师叫同学们向二年级的学生借用,借不到的,就和同桌用,当时正是“抓革命、促生产”的运动时期,学生的课本与作业本供不上是常有之事。到二年级时,我们才用上了新课本。
     一二年级只有语文和算术两门课程,课本的扉页上印着《毛主席语录》和教育方针:“我们的教育方针,应该使受教育者,在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者;学生也是这样,即不但要学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治我们学校的现象,再也不能继续下去了”。听村里读过书的人说:他们读小学时,是六年才毕业,我们是在“学制要缩短”的情况下,将六年制改成了五年制。
    两间房子只有三个教室,一年级教室在座南那间的楼上,黑板放在东面靠墙边,学生坐在西面,老师面西讲课。楼板是当地产的松木板,变形后,楼面高低不平,松明节子脱落处,有很多洞,有的有茶杯口大,课桌很破旧,桌面的裂缝也多。一年级因为学生多课桌少,有三个人用一张的,最多有五个同学用一张桌子,教室里显得拥挤不堪。每周上一节音乐课,五个年级的学生都挤在一年级的教室里。
一年级的老师是茶老师,据说是初中生。上语文课时,先是学习读写拼音,然后再学用拼音拼字,学完拼音后才学习课文,要求会读会写生字。放学时背诵当天学的课文,背得一个走一个。对记性不好又不用功的学生,常因背不得课文而被留下。到饿得受不住了,老师也会开恩将学生放回家,我背课文很轻松,未出现过留校之事。因为生活极为困难,人们以吃杂粮为生,缺粮时就以瓜豆等蔬菜甚至野菜充饥度命,很容易放响臭屁。有一天,从县城来了一个“知识青年慰问团”,有一个团员来一年级教室参观,才走到楼梯上,就闻到臭屁,小声说道:“茶老师:你们一年级教室屁要臭死了”!
     二三年级在同一个教室,老师也是茶老师。每天上四节课,前两节上三年级的,后两节上二年级的。因为我读书很用功,成绩特好,在上算术课时,三年级的同学还经常请我给他们做作业,看着他们做不出作业的着急样子,我心生同情,也乐意帮他们做,他们很高兴得一百分。一至三年级,作业是在学校里做完的,对学习用功的学生,回家后一般是复习当天学过的内容与预习第二天要学的课程。从四年级起,增加了常识和政治课。老师是一个从村里请的姓杨初中毕业的男老师,是民办教师,这位老师把我们教到毕业。政治课本中有讲“批林批孔”的内容,自然就学到“克己复礼”(克制自己,符合周礼)这个名词。有一次政治考试,出了一题名词解释,解释“克己复礼”的意思,有个学生的答案是:“克己复礼是我的理想”。这在当时的政治环境中,当然是错的,现在说来则是正确的。每次考试,老师都是将试题抄在黑板上,到升初中考试,才第一次用上铅印的试卷。
     我们村子离学校最近,这对我们上学读书来说是很方便的,有时在家里忙着做活,听到上课铃响了,背上书包飞快地跑到学校,也还不会迟到,放学后几分钟就赶到家了。下午三点半放学,放下书包吃过晌午,就忙着去干父母安排下的农活了:或是放猪,或是讨猪食,或是上山砍柴,多数时候是参加生产队的农活,挣几分工分。那时农村孩子读小学,干农活的时间多于读书时间,因此后来我有过“读书是副业”想法。有一个星期六早上,我在鸡叫头遍时出门,一连背了三背柴后才赶到学校上早课。
那时的冬天比现在冷得多,孩子们一年四季只穿着单衣,星期六上早课时十分寒冷,同学们会用一个铁盆,拴上铁线,从家里带上一盆炭火到学校里烤,在上课前,有时也会用学生砍给老师的柴烧起一灶火,成群的同学围着烤火。到二年级时,学校又盖起了一间座西向东的教室,由每个学生拼两根椽子、学生动手上山砍山竹扎楼扳。但房子盖起后,一直没有栅隔,成为教室,直到我们读到四年级时才住进了新教室。
我的父亲读过初中,但因为家里很穷,未能毕业,我母亲不识字,但她很关心我读书,希望我成为一个有化的人。由于受母亲的影响很大,我十分敬重有文化之人,对村里识字的人很是羡慕与尊敬。因为我的记忆力好,又刻苦用功,读到三年级时,已经成为被师生公认为全校成绩最好的学生,家里参加生产队干农活的工分,每天都由我记录在工分本上,从一到五年级都是三好学生。老师可能都有喜欢学习成绩好的学生的心理:学校老师遇到我的父母,总是很热情客气地打招呼,对我也很关爱。
     由于家庭十分困难,我上学读书很节约:得到一张纸,若是用作写字、做算术的草稿纸,先是用铅笔写,写满后再用水毛写,而且两面都要用,于是在我的手中,一张纸就用成了四张。铅笔用到短得手捏不成了,还舍不得丢掉,就绑在一根竹棍上再用。能有人给我一张考试用的信笺纸,是一件很高兴的事情。在学生时代,一位堂哥给过我五角钱,我至今未忘,一个亲戚给我一支拾到的圆珠笔,我也记得。小学五年,每个学期的学杂费是一元二角钱。书费一年级最高,是三角多钱,作业本五分钱一本。那时孩子多,少则三五个,多的有十多个,每个孩子的年龄一般只相差一岁,要供这么多的娃娃读书,对父母来说是不小的经济负担,懂事的孩子自然会做到节约。学生在教室里朗读课文时,书声在村子上空传扬,村子里弥漫着浓厚的书香气息。因此我说过我们村是光明的政治、经济和文化中心。
    在小学时代,我对学过的寓言故事《农夫和蛇》、《小马过河》、《郑人买履》、《刻舟求剑》、《守株待兔》、《矛盾》、《盲人摸象》、《亡羊补牢》、《狐狸和小鸡》等很喜爱且记忆十分深刻,至今仍能背诵。
一九七六年,中国发生了两件大事:一是毛泽东主席于九月八日去世,全国人民沉浸在巨大的悲痛中;二是粉碎了“四人帮”,举国上下一片欢呼。一九七七年,国家恢复了因文革被取消的高等学校招生考试。一九七八年的夏天,当学校里的火把花开得鲜艳夺目之时,我小学毕业了。升学考试结果,我们班有三十二个学生,有三人考入了县一中,获得了小学历史上最好的成绩。
    回想我读小学的经历,并不是为升学、考大学而读书,只为自己成为一个有文化之人,做一个普通劳动者,读书生活轻松而快乐。看到如今的学生为升学而承受如此大的重负与压力,心里充满了困惑。
…… …… ……

提示: 您需要【 注册】或【登录】才可以浏览更多内容。
正气内存,邪不可干;邪之所凑,其气必虚;善治者治未病。
返回列表